Home TIK Penggunaan Teknologi Info Dalam Proses Pembelajaran

Penggunaan Teknologi Info Dalam Proses Pembelajaran

489
0

Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengadakan lokakarya bertemakan teknologi dan pendidikan, “From Silicon Valley to Indonesia: Teaching and Learning with Technology”. Lokakarya ini mengangkat tema perihal penggunaan teknologi warta dalam proses pembelajaran.

 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengadakan lokakarya bertemakan teknologi dan pendi Penggunaan Teknologi Informasi dalam Proses Pembelajaran
Teknologi Informasi dalam Bidang Pendidikan via http://adindarahmis.blog.st3telkom.ac.id/ 

Lokakarya  “From Silicon Valley to Indonesia: Teaching and Learning with Technology” menghadirkan Rushton Hurley, Direktur Eksekutif NextVista.org sebagai instruktur, yang menjabarkan mengenai pendidikan dengan memakai teknologi. Hurley menjelaskan bagaimana perilaku dan tindakan seorang pengajar dalam menghadapi kemunculan teknologi dalam aktivitas berguru mengajar.

“Gunakan teknologi sebagai sarana dan bukan sebagai tujuan. Karena dalam berguru mengajar itu memerlukan perubahan, artinya bahwa selalu ada daerah untuk berkembang. Tidak hanya berubah sebab tuntutan saja,” kata Hurley di Graha Utama Kemendikbud, Jakarta, Senin (1/8/2016). Materi yang disampaikan oleh Hurley selengkapnya sanggup diakses di laman: http://tinyurl.com/RH-indonesia16.

Lokakarya semacam ini merupakan agenda rutin yang dilaksanakan Balitbang Kemendikbud dalam rangka menjalin kekerabatan baik dengan aneka macam institusi pendidikan bertaraf global. “Acara semacam ini diperlukan sanggup menjadi wadah untuk membuatkan mengenai pendidikan dari segi global, mencoba membuatkan permasalahan yang dihadapi dan mencoba mencari solusinya bersama,” terang Nizam, pelaksana kiprah Kepala Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbud.

Lokakarya “From Silicon Valley to Indonesia: Teaching and Learning with Technology” diselenggarakan bekerja sama dengan Foothill & De Anza Colleges California. Vinita Bali, Dekan International Students at Foothill-De Anza Colleges, menyampaikan kekerabatan baik dengan pemerintah Indonesia dalam hal mengajar dengan memakai teknologi, ibarat yang Foothill & De Anza Colleges lakukan selama ini.

Dalam lokakarya tersebut, Direktur Eksekutif KCI (Krause Center for Information), Gay Krause Executive Director  juga menyatakan hal sama dengan Vinita Bali. “Dengan bahagia hati KCI of Foot College akan membuatkan praktik terbaiknya dengan guru Indonesia mengenai pengintegrasian teknologi untuk mengubah berguru mengajar yang fundamental,” katanya.

Lokakarya dihadiri oleh perwakilan dari beberapa perguruan tinggi tinggi, guru, dan pelajar dari aneka macam institusi pendidikan di Indonesia. Nenden, guru Bahasa Inggris di SMPN 3 Tangerang Selatan, menjadi salah satu penerima lokakarya. Ia mengatakan, dengan mengikuti lokakarya ini sanggup menambah wawasan dan meningkatkan motivasinya untuk mengajar lebih baik lagi. Dalam mengajarkan mata pelajaran Bahasa Inggris kepada penerima didiknya, ia juga telah memanfaatkan teknologi informasi, contohnya dengan memakai laptop dan infokus. Menurutnya, penggunaan teknologi dalam aktivitas berguru mengajar sanggup mempermudah proses pembelajaran dan menciptakan siswa lebih fokus.

“Tapi memang harus ada persiapan. Misalnya mengunduh materi pembelajaran, ibarat gambar, video, atau audio. Makara guru harus sanggup meluangkan waktu biar sempurna sasaran untuk penerima didik di tiap tingkatan. Misalnya untuk kelas 7 beda dengan kelas 8, “katanya. Sumber: http://www.kemdikbud.go.id/ 

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.