Home Bank Soal Full Soal PTS 1 PKn Kelas 8 SMP MTs K13 Tahun Pelajaran...

Full Soal PTS 1 PKn Kelas 8 SMP MTs K13 Tahun Pelajaran 2021/2022

59
0

Soal PTS 1 PKn Kelas 8 SMP MTs K13 Tahun Pelajaran 2021/2022

Rajasoal.com. Penilaian Tengah Semester PTS 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 sebentar lagi akan dilaksanakan. PTS 1 ini diselenggarakan sebagai salah satu bentuk evaluasi belajar peserta didik pada Tahun Pelajaran 2021/2022.

Peserta didik perlu mempersiapkan diri dalam menghadapi PTS tersebut, agar mendapatkan nilai hasil belajar yang maksimal.

Salah satu cara untuk mempersiapkan diri dalam mengikuti PTS tersebut adalah dengan mengerjakan contoh soal PTS 1 SMP/MTs Kurikulum 2013.

Terkait dengan hal tersebut, maka berikut ini kami bagikan contoh soal PTS 1 PKn kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013 (K13) Tahun Pelajaran 2021/2022.

Contoh soal PTS 1 PKn Kurikulum 2013 ini untuk membantu belajar peserta didik kelas 8 SMP MTs dalam mengikuti Penilaian Tengah Semester (PTS) 1 Tahun Pelajaran 2021/2022.

Soal Penilaian Tengah Semester PKn SMP MTs Semester 1 Kurikulum 2013 ini disusun berdasarkan silabus SMP MTs Kurikulum 2013 revisi terbaru.

Penilaian Tengah Semester merupakan salah satu bentuk penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Hal tersebut sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Prinsip-Prinsip Penilaian Kurikulum 2013

Penilaian pendidikan dalam Kurikulum 2013 (K13) sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik mencakup beberapa bentuk penilaian, salah satunya adalah Penilaian Tengah Semester.

Penilaian hasil belajar tersebut harus dilaksanakan dengan memperhatikan prinsip-prinsip penilaian sebagai berikut.

1. Sahih; berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur.

2. Objektif; berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi oleh subjektivitas penilaian.

3. Adil; berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik tertentu.

4. Terpadu; berarti penilaian oleh pendidik merupakan satu komponen yang tidak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran.

5. Terbuka; berarti prosedur penilaian, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dapat diketahui oleh pihak yang berkepentingan.

6. Menyeluruh (holistik) dan berkesinambungan; berarti penilaian mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik.

7. Sistematis; berarti penialain dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah yang baku.

8. Beracuan kriteria; berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan.

9. Akuntabel; berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya.

Pengertian Penilaian Tengah Semester

Setiap satuan pendidikan, selain wajib melakukan perencanaan dan proses pembelajaran, juga perlu melakukan penilaian hasil pembelajaran sebagai upaya terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien.

Salah satu bentuk penilaian tersebut adalah Penilaian Tengah Semester (PTS) atau sering disebut juga Ulangan Tengah Semester (UTS).

Penilaian Tengah Semester merupakan salah satu bentuk evaluasi belajar yang materi soalnya diambilkan dari setengah materi dalam satu semester 1.

Baca : Paket Soal PTS SD MI Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

PTS menjadi salah satu penilaian hasil belajar selain bentuk penilaian lainnya, seperti Penilaian Ulangan Harian, Penilaian Tugas, dan Penilaian Akhir Semester.

Tujuan Penilaian Tengah Semester

Tujuan Penilaian Tengah Semester (PTS) secara umum adalah untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik selama setengah semester dan hasilnya dijadikan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan belajar.

Sedangkan secara khusus, tujuan pelaksanaan Penilaian Tengah Semester adalah sebagai berikut.

1. Untuk memperbaiki proses pembelajaran yang sudah berlangsung selama setengah semester.

2. Untuk mengetahui kemajuan dan hasil belajar peserta didik selama setengah semester.

3. Untuk mendiagnosa kesulitan belajar peserta didik.

4. Untuk memotivasi peserta didik dalam melakukan perbaikan hasil belajar.

5. Untuk mendeteksi kebutuhan remidial dan pengayaan peserta didik.

Soal PTS 1 PKn Kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013

Berikut ini adalah contoh soal PTS 1 PKn Kelas 8 SMP MTs K13 Tahun Pelajaran 2021/2022. Materi contoh soal Penilaian Tengah Semester ini diambilkan dari setengah materi pelajaran SMP/MTs semester 1.

Soal Penilaian Tengah Semester PKn kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Kurikulum 2013 ini berbentuk pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban.

Soal nomor 1

Nilai dasar Pancasila sebagai dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia termuat dalam Pembukaan UUD 1945 pada alinea ….

A. kesatu

B. kedua

C. ketiga

D. keempat

Soal nomor 2

Fungsi Pancasila sebagai dasar negara adalah ….

A. dasar berdiri dan tegaknya NKRI

B. menjiwai hukum dasar tertulis ( konstitusi ) negara

C. membimbing dan mengarahkan bangsa menuju tujuan

D. konsepsi dasar tentang kehidupan yang dicita-citakan

Soal nomor 3

Arti dan peran Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia adalah ….

A. landasan kehidupan bernegara

B. jiwa hukum dasar tertulis / konstitusi

C. kehidupan riil bangsa Indonesia saat ini

D. konsep dasar tentang cita-cita bangsa Indonesia

Soal nomor 4

Nilai-nilai Pancasila tidak diciptakan oleh negara melainkan ….

A. diciptakan oleh BPUPKI

B. diciptakan dari budaya bangsa Indonesia

C. diciptakan oleh para tokoh Indonesia

D. bersumber dari kebutuhan warga negara Indonesia itu sendiri

Soal nomor 5

Berikut ini bukan merupakan nilai Pancasila, yaitu nilai ….

A. persatuan

B. kebangsaan

C. kerakyatan

D. kemanusiaan

Soal nomor 6

Berikut yang menjadi dasar atau titik tolak untuk melaksanakan nilai-nilai pancasila adalah ….

A. kekeluargaan dan gotong royong

B. kerja sama dan kesukarelaan

C. kerjasama dan kepercayadiri

D. kemauan dan kemampuan pengendali diri

Soal nomor 7

Di dalam mewujudkan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia maka sikap yang perlu dilakukan adalah ….

A. menciptakan suasana kehidupan yang kondusif

B. mempelajari sejarah perjuangan bangsa Indonesia

C. berperilaku sesuai dengan Pancasila

D. memahami keberdaan budaya yang beragam

Soal nomor 8

Pancasila terdiri dari lima sila yang setiap silanya ….

A. mempunyai ciri sendiri

B. berdiri sendiri

C. tidak bisa dipisahkan satu sama lain

D. tidak ada hubungan satu sama lain

Soal nomor 9

Sikap nasionalisme dan patriotisme tercermin dalam Pancasila terutama sila ….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Soal nomor 10

Tempat yang pertama dan utama untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila adalah di lingkungan ….

A. keluarga

B. sekolah

C. pergaulan

D. masyarakat

Soal nomor 11

Berikut ini yang bukan merupakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila di dalam lingkungan keluarga adalah ….

A. tidak mengganggu ibadah orang lain

B. menumbuhkan saling menghormati antar anggota keluarga

C. menciptakan suasana kebersamaan dan kegotong royongan

D. menciptakan suasana kekeluargaan yang harmonis jauh dari perselisihan

Soal nomor 12

Di bawah ini yang merupakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan lingkungan sekolah adalah ….

A. mematuhi tata tertib sekolah

B. mencontek hasil pekerjaan teman

C. menghormati orang yang lebih tua

D. tidak mengganggu ibadah orang lain

Soal nomor 13

Perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan lingkungan pergaulan adalah ….

A. menghormati anggota keluarga

B. patuh pada perintah kepala sekolah

C. membantu teman yang sedang membutuhkan

D. menjalankan ibadah sesuai dengan agama masing-masing

Soal nomor 14

Salah satu perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan kehidupan masyarakat, yaitu ….

A. menghargai antar anggota keluarga

B. membiasakan musyawarah untuk mufakat

C. tidak membeda-bedakan terhadap teman sekolah

D. menciptakan suasana bermasyarakat yang sehat dan dinamis

Soal nomor 15

Seluruh hukum di indonesia harus bersumber pada Pancasila sebagai ….

A. dasar negara

B. pandangan hidup bangsa

C. kepribadian bangsa

D. sumber dari segala sumber hukum

Soal nomor 16

Sebagai falsasat hidup, Pancasila di pergunakan untuk … bangsa Indonesia

A. membentengi

B. meningkatkan

C. menyaring

D. mempersatukan

Soal nomor 17

Menurut ketentuan UUD 1945, lembaga yang berwenang melakukan amandemen terhadap UUD 1945 adalah ….

A. Mahkamah Agung

B. Dewan Perwakilan Rakyat

C. Dewan Perwakilan Daerah

D. Majelis Permusyawaratan Rakyat

Soal nomor 18

Di bawah ini yang bukan pengamalan sila Kemanusian yang Adil dan Beradab adalah ….

A. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

B. tenggang rasa dan tepa slira

C. selalu bermusyawarah dalam mengambil keputusan

D. berani membela kebenaran dan keadilan

Soal nomor 19

UUD merupakan salah satu bentuk konstitusi yang ….

A. tertinggi kedudukannya

B. tidak tertulis

C. tertulis

D. paling penting

Soal nomor 20

Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945 bagi bangsa Indonesia secara yuridis mengandung makna ….

A. berakhirnya hukum kolonial menuju hukum tertib hukum nasional

B. pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia yang terperinci

C. kebebasan yang seluas-luasnya bagi diri dan bangsa

D. terlepas dari pengaruh dan kekuasaan negara lain

Soal nomor 21

Pancasila mudah diterima masyarakat Indonesia sebagai ideologi negara, karena ….

A. sudah menjadi kepribadian bangsa Indonesia

B. sila-silanya disusun secara sistematis

C. sudah menjadi perjanjian luhur bangsa

D. rumusannya sudah dipikirkan secara matang oleh para pendiri negara

Soal nomor 22

Suatu bangsa yang merdeka agar mampu menghadapi berbagai permasalahan baik dari dalam negeri maupun luar negeri, maka bangsa tersebut harus ….

A. memiliki rakyat yang cerdas

B. memiliki angkatan perang yang tangguh

C. memiliki ideologi negara

D. bekerja sama dengan negara lain

Soal nomor 23

Amandemen UUD 1945 tahap pertama disahkan pada tahun ….

A. 1999

B. 1998

C. 2000

D. 2003

Soal nomor 24

Lembaga baru pemegang kekuasaan yudikatif yang dibentuk setelah amandemen UUD 1945 adalah ….

A. Mahmamah Konstitusi

B. Komisi Yudisial

C. Mahkamah Konstitusi dan Mahkamah Agung

D. Mahkamah Konstitusi dan Komisi Yudisial

Soal nomor 25

Tujuan negara RI dalam Pembukaan UUD 1945 terdapat pada alinea….

A. Pertama

B. Kedua

C. Ketiga

D. Keempat

Soal nomor 26

Proklamasi kemerdekaan RI merupakan hasil perjuangan ….

A. Soekarno dan Mohammad Hatta

B. para tokoh yang bergabung dalam BPUPKI

C. seluruh rakyat Indonesia

D. sebagai hadiah dari pemerintahan Jepang

Soal nomor 27

Suasana kebatinan proklamasi kemerdekaan RI sebenarnya adalah empat pokok pikiran pembukaan UUD 1945.

Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk empat pokok pikiraan Pembukaan UUD 1945 adalah ….

A. negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

B. negara Indonesia adalah negara yang berdasarkan atas hukum (rechstaats)

C. negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

D. negara yang berkedaulatan rakyat

Soal nomor 28

Berikut ini merupakan contoh sikap positif terhadap makna Proklamasi Kemerdekaan adalah .…

A. menunggu perintah dari negara untuk menyerang negara musuh

B. menjadi pengemis untuk menyambung hidup

C. belajar giat guna memajukan pendidikan bangsa

D. berani menentang kebijakan yang lebih populer

Soal nomor 29

Contoh sikap positif terhadap nilai-nilai Konstitusi Pertama adalah .…

A. menjunjung tinggi hukum yang berlaku

B. berjuang melawan setiap kebijakan pemerintah

C. mendukung perjuangan menentang lawan dengan kekerasan

D. bertanding demi ketenaran dan imbalan hadiah

Soal nomor 30

Konstitusi atau Undang-Undang Dasar yang dimiliki Indonesia mengikat hal-hal berikut ini, kecuali ….

A. lembaga internasional

B. lembaga negara

C. penyelenggara negara

D. warga negara

Soal nomor 31

UUD 1945 bukanlah UUD yang kaku, tetapi bersifat ….

A. fleksibel

B. lunak

C. terbuka

D. umum

Soal nomor 32

Peraturan perundang-undangan kedudukannya yang tertinggi di negara Indonesia adalah ….

A. UUD 1945

B. UU/Perpu

C. Peraturan Pemeintah

D. Tap. MPR

Soal nomor 33

Undang-Undang dibuat untuk ….

A. UUD

B. Tap MPR

C. Peraturan Pemerintah

D. UUD dan Tap MPR

Soal nomor 34

Konstitusi merupakan hukum dasar tertulis yang lazim disebut ….

A. kebiasaan

B. undang-undang

C. peraturan hidup

D. undang-undang dasar

Soal nomor 35

UUD 1945 hanya mengatur hal-hal pokok saja, sedangkan pelaksanaannya diserahkan pada ….

A. peraturan pemerintah

B. peraturan presiden

C. peraturan daerah

D. peraturan perundang-undangan dibawahnya

Soal nomor 36

Sejak era reformasi, UUD 1945 telah diamandemen sebanyak … kali

A. dua

B. tiga

C. empat

D. lima

Soal nomor 37

Kemerdekaan adalah hak setiap bangsa, hal tersebut mengandung arti bahwa setiap bangsa berhak ….

A. menuntut sesuai keinginannya

B. membentuk negara baru

C. melepaskan diri dari suatu negara

D. menentukan nasib sendiri

Soal nomor 38

Kebiasaan yang timbul dalam praktik penyelenggaraan negara sering disebut ….

A. konvensi

B. doktrin

C. traktat

D. yurisprudensi

Soal nomor 39

Pasal 1 Ayat (2) UUD 1945 Amandemen menyebutkan bahwa kedaulatan negara berada di tangan ….

A. penguasa

B. Presiden

C. rakyat

D. undang-undang

Soal nomor 40

Berikut ini yang dimaksud lembaga eksekutif adalah ….

A. Presiden

B. DPR

C. MA

D. MPR

Catatan : Tidak disertai kunci jawaban

Baca :

Demikian yang dapat kami bagikan mengenai soal PTS 1 PKn kelas 8 SMP K13 Tahun Pelajaran 2021/2022. Semoga bermanfaat.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.